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  • “英雄飞院”是如何炼成的

    李汉成 编 辑:王亚玲 2018-11-01 16:52:00

      62年的发展实践使我们深信,英雄的接续涌现并非偶然,靠的是中飞院人耕耘不辍、久久为功,靠的是血液里不断流淌着的红色基因。

      中飞院的红色基因是政治的传承、作风的传承、精神的传承。中飞院是继承了人民解放军光荣传统的政治大学,是军校,更是“熔炉”,传承着中国共产党的红色基因。

      9月30日,习近平总书记专门邀请四川航空“中国民航英雄机组”全体成员参加庆祝中华人民共和国成立69周年招待会,并在人民大会堂亲切会见了机组全体成员,赞扬他们在处理险情时的英雄行为,就进一步做好民航工作作出重要指示。这不仅是对“中国民航英雄机组”的最高褒奖,更是对民航工作的高度重视、对民航广大干部职工的巨大关怀和殷切期望。随即,民航局党组下发通知,出台实施意见,全行业掀起了深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神的热潮,形成了“学习英雄事迹,弘扬英雄精神,将非凡英雄精神体现在平凡工作岗位上”的浓厚氛围。

      “中国民航英雄机组”的英雄行为,竖起了新标杆,奏响了时代强音。中国有句古话:英雄不问出处,富贵当思缘由。但在民航系统里,尤其是学飞之路,英雄需问出处。问出处,问的不是长幼尊卑,问的不是颜值富贵,问的是传承与担当,问的是精神和信仰。

      毓秀飞院 笃生英雄

      时代需要英雄,英雄应运而生。四川航空“中国民航英雄机组”全体飞行机组成员分别是:责任机长刘传健、第二机长梁鹏、副驾驶徐瑞辰。需要特别指出的是,英雄机组3名飞行员全都在中国民用航空飞行学院(以下简称“中飞院”)接受过飞行训练或直接毕业后入职:机长刘传健来自空军,在中飞院完成了入职前的军转民过渡训练;第二机长梁鹏,2004年入校,2008年入职川航;副驾驶徐瑞辰,2009年入校,2013年进入川航。一门三学士,千古佳话;一校三英雄,四海称颂。

      事实上,中飞院的浩然正气、英雄荣光远不止于此。翻开历史,一批批先进典型和英雄群像不断涌现,前赴后继,包括功勋将领、学院首任校长张毅,血洒蓝天的空军战斗英雄杜凤瑞,飞越科索沃战火的英雄机长刘晋平,反劫机英雄杨继海、王仪轩,感动中国的英雄机长倪介祥,参与永暑礁机场校飞、试飞并由此凝练出当代民航精神的中飞院校友们,国产民机ARJ21、C919试飞机组等。在历届在校生里,先后出现像勇斗歹徒的吴俊,勇救落水儿童的周鹏,见义勇为的何亮、姚鹏,火海救人的飞行大学生朱华忠、谢昊鹏等这样的英雄行为。《人民日报》《四川日报》《中国民航报》等媒体,在解读这些中飞院的现象时,将其称之为“飞院现象”“英雄飞院”。

      红色基因 薪火相传

      习近平总书记曾深刻指出,一个民族最深沉的精神追求,一定要在其薪火相传的民族精神中来进行基因测序。“问渠那得清如许,为有源头活水来”。62年的发展实践使我们深信,英雄的接续涌现并非偶然,靠的是中飞院人耕耘不辍、久久为功,靠的是血液里不断流淌着的红色基因。

      基因传承的影响最为深沉、最为持久。中飞院的红色基因是政治的传承、作风的传承、精神的传承。中飞院,脱胎于人民空军,原为中国人民解放军第十四航校,由周恩来总理亲自任命军政领导,伴随着新中国民航事业的起步而成立,承担着为国家培养合格民航飞行员的特殊使命。十四航校自1956年组建至1979年,一直是在空军、民航的双重领导下,执行“党委统一的集体领导下的首长分工负责制”这一根本制度,学院中的“一切重大问题,必须经党委讨论决定,由该级的军政首长分别执行”。1980年民航的管理体制改变后,学院依然实行党委领导下的分工负责制,凡是学院的重大问题都提交党委会讨论,党委成员按分工执行,对党委会负责。因此,中飞院是继承了人民解放军光荣传统的政治大学,是军校,更是“熔炉”,传承着中国共产党的红色基因。

      政治大学,凡事讲政治。为此,学院党委始终牢记为国家培养合格民航飞行员的初心,全面贯彻党的教育方针,坚持扎根中国大地办社会主义特色大学,严把飞行学员的政治入口关,把政治过硬、品德高尚的质量标准贯彻于人才培养的全过程。把“人民送我学飞行,我学飞行为人民”的情怀教育作为入学第一课并贯彻始终。不论是英雄机长、英雄机组还是英雄学生,无不是思想深处的人民情怀在行动中的生动诠释。“忠诚担当的政治品格、严谨科学的专业精神、团结协作的工作作风、敬业奉献的职业操守”的当代民航精神,是学院优秀毕业生在永暑礁机场试飞工作中对中飞院育人质量的又一次集中展现,是社会主义核心价值观在中国民航的集中体现,是全行业的宝贵精神财富,是激励民航人实现民航强国目标的强大精神动力。集中开展践行当代民航精神宣誓,推动当代民航精神进课堂、进教材、进头脑,用精神的力量培育人、凝聚人、鼓舞人,做到内化于心、外化于行。校史馆、石碾丰碑、张毅塑像、爱国教育基地等红色资源,时刻浸润飞院学子的心灵,形成良好的政治引导和育人氛围。

      没有好的品德和作风,哪怕再好的飞行技术都没有用,甚至有时还会起反作用。这朴实而深刻的道理植入了学院办学治校的灵魂深处。1959年,学院结合民航人才培养要求,提出了“党管教学、干部四抓、教师三管、协作一家”的工作原则。其中,“教师三管”即“管思想、管教学、管纪律”,后经总结提炼,于20世纪70年代在新津分院形成了“帮思想、教技术、带作风”的“九字经”教风,这也堪称以现代学徒制为核心的应用型人才培养制度的肇始。践行“九字经”,一是抓言传,通过管理干部和教师对飞行大学生进行作风教育,使其充分认识优良作风与练就精湛技术、保障飞行安全的重要关系,增强培育优良作风的自觉性;二是抓身教,飞行教师严于律己、率先垂范,充分发挥榜样和示范作用,在耳濡目染中促进学生优良作风的养成。“九字经”把好了飞行学员的初始养成关,筑牢了飞行技术和飞行作风底板,诠释了教书育人的真谛。

      严字当头、以德为先的准军事化管理不仅是学院办学的一张亮丽名片,更为重要的是传承了严格管理、严格要求、严格训练、从严治学的光荣传统。综观学院历史,校名几度更改,隶属关系几经变革,但严字当头、铁的纪律、从严治校的方针没有变。从建校到20世纪70年代末,学院实行严格的军事化管理,贯彻执行中国人民解放军“三大条令”,即内务条令、纪律条令和队列条令。从20世纪80年代起,根据民航行业特点和培养目标,坚持对学生实行准军事化管理。进入21世纪以来,面对新的历史条件、历史时期,明确提出“坚持准军事化管理不动摇,但在管理内容与形式上允许变化,允许创新”的学生管理指导思想,飞行、空乘专业继续坚持以“学生队”建制,实行集中统一管理,把党支部建在每个学生队;其他专业按国家要求配齐配强学生辅导员,与公寓化管理相结合,做到管理与服务并重。几经讨论更改,2001年,学院厘定了准军事化管理的主要内容,即坚定正确的政治方向,团结紧张的生活作风,严谨求实的教风学风,令行禁止的组织纪律,整齐划一的内务秩序。办学实践证明,实行准军事化管理是培养高质量人才的有效方法,有力地促进了素质培养的养成,学生思想政治素质不断提高,纪律作风严格过硬,安全基础筑牢筑实。

      习近平总书记强调:安全是民航业的生命线,任何时候、任何环节都不能麻痹大意;始终把安全作为头等大事来抓。中飞院始终把安全作为一种政治担当,作为重中之重,作为最大的效益、最大的幸福,紧紧围绕安全这条生命线,做好“三基”工作,提高法规规章意识,率先开展通航安全管理体系SMS建设,牢牢把握安全主动权,严格对标训练标准,按照大纲组织实施飞行训练,抓好飞行训练、学生培养的每一个环节,安全水平在世界通航领域竖起了标杆。目前,洛阳分院已实现安全飞行55周年。

      多年来,中飞院建立的校企联动的招飞体系,全校参与的飞行理论教学体系,三机型的飞行实训体系,完备的训练保障体系,完善的人才质量监控体系,有效的安全监管体系,以“九字经”教风为育人牵引,以当代民航精神为精神牵引,实现了对民航飞行员成体系、全过程、全方位的培养,被誉为民航飞行员的“摇篮”。

      一片丹心 耕耘不辍

      英雄是一个民族的精神脊梁,一个社会的价值标杆。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中飞院历来崇尚英雄、敬仰英雄,也锻造英雄、笃生英雄,英雄飞院的荣光,是学院红色基因与社会环境激荡的优秀精神成果,是特色育人体系与民航学子相互交融影响的精神特质和风貌。

      62年来,中飞院用一片赤诚、一片丹心,栉风沐雨、默默耕耘,为民航事业培养造就了一批批政治合格、品德高尚、技术熟练、作风优良的飞行人才。在民航局党组的正确领导下,学院党委带领全校师生员工凝心聚力、砥砺奋进,教育事业取得了显著成绩。今日之中飞院,已建成地跨两省六市,拥有5个分院、10个二级学院,开设32个本专科专业,基本涵盖民航各领域专业人才所需的全球最大的民航飞行员培养高校,学院飞行训练品质持续提升,航空安全建设持续推进,教学体系建设持续优化,人才队伍建设持续发力,立德树人工作持续深化,科技创新能力持续提升,办学条件持续改善,社会服务职能持续拓展,校园政治生态持续向好。

      来路实辉煌,前路更迷人。中飞院以培养出英雄为荣,但绝不会止步于此、骄傲自满,因为在平凡的教学训练岗位上、在平凡的飞行学子中,还有更多的不平凡等着我们去发现,还有更多潜在的英雄等着我们去熔铸。

      当下,中国特色社会主义进入新时代,学院发展翻开历史新的一页,迎来大有可为的历史机遇期,民航强国、教育强国目标赋予了学院发展新要求、新使命,刚刚召开的学院第十四次党代会也谋划了今后5年的发展方向和进程。站在新的历史起点,学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个教育工作的根本问题,坚持立德树人,坚持“以飞为主,高质量发展”,扎实推进“双一流”建设,努力培养社会主义建设者和接班人,办好社会认可、人民满意、世界一流的高水平特色大学,为实现民航强国目标、实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。

      英雄出于中飞院,中飞院与英雄同行。(作者系中国民用航空飞行学院党委书记 李汉成)