两航起义是新时代民航文化培育的重要珍贵史料，两航起义的伟大成果构成了新中国民航事业初创时期飞行空运的主体，同时也为民航高等教育的肇事提供了物质和人才基础，是民航校史红色基因的重要生成元素，如何以两航起义精神价值与现实意义作为切入点，从历史维度、价值维度、实践维度探析两航起义背后蕴含的伟大精神动因与红色血脉，研究探索新时代民航高校传承弘扬两航起义精神的方法路径，是事关中国民航事业“因什么始、为什么兴、向怎样去”的基本思考，也是在新时代传承弘扬两航起义精神融入立德树人事业的重要课题。新时代民航高校传承弘扬两航起义精神，要以正确目标牵引方法路径，以精当内容支撑方法路径，以实际成效检验方法路径。

　　一、深刻领会传承弘扬两航起义精神的现实意义，设定方法路径的正确目标

　　以育强当代民航大学生思想政治素质为目标，探究两航起义背后蕴含的爱国情怀。毛泽东于11月12日致电刘敬宜、陈倬林总经理及“两航”起义的全体员工，对他们的起义举动表示欢迎和慰问，并指出“这是一个有重大意义的爱国举动”。从两航起义历史事实中总结探究其鲜明政治属性，深刻认识并把握两航起义所彰显的爱国主义内核，从中提炼出民航高校在立德树人中传承爱国主义精神和家国情怀，铸造忠诚担当作为精神品格的方法路径，在推动民航高校立德树人工作中具有重要现实价值，也是在建设民航强国事业中全面深化爱国主义教育、推动民航报国思想入脑入心的有机组成。

　　以推动当代民航高校安全文化建设为目标，探究两航起义背后蕴含的安全文化和责任意识。安全是民航的生命线，是民航事业发展的基础事业与底线工作。从史实角度分析，正是有了飞行人员、机务人员、运行人员等工作人员协同配合的严谨作风与讲安全、守安全的责任担当，以高度的责任意识牢固守好安全底线，两航起义才得以成功进行。新时代民航高校推动立德树人工作开展与民航人才建设，必须牢牢把握安全的底线与责任，推动安全教育内化于心，让安全精神时刻深入民航人才培养工作，贯穿民航人才培养始终。

　　以赓续传承民航红色血脉为目标，探究两航起义背后蕴含的红色基因与红色精神。民航事业发展的巨大成就，是在党中央的坚强领导下，在中央和地方党、政、军等有关单位的大力支持下，经过包括两航起义人员在内的一代一代民航人拼搏进取、接续奋斗取得的，这是两航起义人员和全民航的光荣。两航起义是中国共产党领导下的一次震惊中外、影响深远的爱国主义运动，也是一次意义深远的民航红色血脉传承运动。新时代民航高校深入探究、赓续传承两航起义中蕴含的民航历史红色基因、推动民航红色血脉薪火相传、生生不息是守护好、传承好、利用好中国民航发展史中红色基因精神的重要推动点，也是进一步发挥民航高校人才优势、资源高地在民航强国建设中关键作用的重要途径。

　　二、深刻认识传承弘扬两航起义精神的内涵实质，精准把握方法路径的供给内容

　　新时代在民航高校传承弘扬两航起义精神就是以近现代民航爱国主义实践史为生动教材弘扬爱国主义精神。70年前，两航起义人员矢志不渝追求光明前路，彼时风华正茂的他们在后来的新中国建设中怀揣一颗拳拳赤子之心，以精湛的技术竭诚报效他们深爱的祖国，将一腔热血尽数奉献给祖国的民航事业发展。中国民航由弱到强的沧桑巨变，正是因为一代一代民航人饱含爱国之心，接续奋斗，爱国主义的精神内核贯穿始终，初心不改。进入新时代，我们要对两航起义的基本史实做出厘定与探析，深入探究其中所体现的爱国主义价值，使爱国主义精神依托于两航起义精神入脑入心，有机贯通于教书育人、培才铸基各个方面，推动培养有扎实专业知识与坚定爱国情怀兼具的新时代民航人才队伍建设高质量发展。

　　新时代在民航高校传承弘扬两航起义精神就是以新中国平安民航创建史为生动教材弘扬民航安全文化。安全是民航的生命线，讲安全、重安全是新中国民航自建立伊始即树立起来的行业文化和优良传统。两航起义作为中国民航业的发轫之举，为中国民航安全文化建设奠定坚实基础；历经七十余载的发展，民航安全文化早已深深植根于中国民航发展的方方面面。作为一种超越时空的文化连续体，民航安全文化来源于对民航前辈安全工作历史实践的总结和提炼。新时代，民航高校应当以学习探究两航起义精神为载体，吸收和继承了我国优秀传统文化中的安全文化理念并进行有机融合，将历久弥新的民航安全文化传承好、教育好、发扬好，深度融入于民航教育、人才培养过程，让民航安全文化在新的历史方位下得以不断丰富展，继续引领、感召和激励一代又一代民航人为谱写交通强国民航新篇章做出应有贡献。

　　新时代在民航高校传承弘扬两航起义精神就是以民航党史为生动教材赓续民航红色血脉。上海解放前夕，中国共产党已先后与央航副总经理查夷平、中航业务经理何凤元建立联系。1949年6月，周恩来作出策动两航起义的决策并积极做争取工作，布置策动两航起义的任务。在中国共产党的积极策动下，党组织在中航的各主要部门、空勤人员、港九民航工会中都争取到了支持起义的骨干，起义条件日趋成熟并最终胜利完成。学习两航起义精神，解码两航起义史实背后蕴含的红色基因密码，是学习民航党史发展沿革的重要途径与重要组成部分，同时也是从两航起义历史为切入点深入学习感悟民航党史背后所蕴藏的红色血脉与红色基因宝矿，传承好赓续好红色基因血脉。

　　三、坚持增强传承弘扬两航起义精神的实效导向，善用“五有”工作方法

　　育人实效是传承弘扬两航起义精神方法路径恰当性的检验标准，在传承弘扬两航起义精神过程中要坚持以实效为导向，不断深化优化育人工作法，坚持传播有平台、宣讲有组织、知行有引导、情感有共鸣、实践有阵地“五有”同步，加快推动传承弘扬两航起义的精神力量转化为新时代民航专业人才培养教育生产力，服务于提高民航高校立德树人质量和水平。

　　传播有平台。传播平台是思想传播的载体，做好两航起义精神传承弘扬工作，强有力的传播平台是连接精神与思想的重要纽带。要把做好两航起义精神传承工作与平台构建工作有机结合、同向发力，以校刊、校报、官网等传统媒体和微信、微博、易班、抖音等新媒体形成平台矩阵效应，利用关键时间节点开设专题专栏和主题报道，通过微党课、微团课等形式，广泛传播两航起义历史与精神，增大传播面，在传播平台的创新度、广度、知名度方面提质增效。

　　宣讲有组织。新时代民航高校传承弘扬两航起义精神的过程中，要加强组织建设，以有组织的宣讲和思想武装为抓手，牢牢把握党支部引领、团支部组织、班集体学习三个关键组织环节，发挥学生团委、学生会组织、学生社团组织的重要作用，推进两航起义精神宣讲和传播工作多维度覆盖，多角度沉浸。通过开展主题研讨会、专题宣讲会、主题团日活动、主题班会等形式，以“开学第一课”、两航起义精神进校园、蓝天大讲堂、名师讲堂等方式为载体，推动两航起义精神融入思政教育过程。

　　知行有引导。传承弘扬两航起义精神，必须做到知行并举，促进精神文化传承与知行引导有机统一、相得益彰。要以党支部为引领核心，把握正确方向，提炼好、把握好正确精神方向，发挥好总揽全局的作用，确保精神实质把握精准，精神信仰旗帜鲜明；要以团支部为联系团员学生的关键枢纽，精心组织两航起义知识竞赛活动、主题征文比赛活动，坚持班团基本单位和战斗堡垒建设，促进两航起义精神文化深入到团组织建设和班集体文化建设，着力聚焦两航起义在新时代民航建设的现实启示，讲清、讲透、讲明民航高校大学生如何正确践行两航起义精神，将两航起义精神传承弘扬在日常，发扬在当下，体现在行动。

　　情感有共鸣。能否通过两航起义精神的传承弘扬教育充分激发民航高校青年的情感共鸣，是判断是否入脑入心和走深入实的重要标准。两航起义精神传承七十余载，跨越时空，其红色基因与精神力量仍然能引发强烈情感交互，作为强大精神力量在新时代高校育人工作中发挥重要作用。要以情感产生共鸣、育人产生实效作为目标，在传承过程中牢牢把握爱国主义精神、安全责任意识和红色基因血脉的主线，守好精神阵地，让两航起义情感传承有所依托，有所支撑，更好地在育人过程中落地见效，推动精神入脑入心。

　　实践有阵地。传承弘扬两航起义精神，要坚持实践和认识的统一的具体性和历史性，坚持以正确的认识指导实践，坚持实践检验标准，坚持顶层设计、阵地建设、实践育人、实效反馈有机统一、同向发力。民航高校要坚持三全育人，将两航起义精神纳入校本课程、劳动实践课程、日常思政教育、团学活动计划、精神文明实践基地建设规划等教育教学环节。依托民航特色通识课程《当代民航精神与文化》做好两航起义课程教学；依托精神文明实践基地建设、文明校园创建等重大活动，强化实践教育基地建设；充分发挥高校学生组织、社团组织、志愿服务组织的品牌阵地、活动阵地、实践阵地平台优势，在教育供给侧打造两航起义精神弘扬践行阵地矩阵。

　　本文系德阳市哲学社会科学重点研究基地“民航文化研究中心”项目（项目编号：2024ZD04）研究成果（作者：谢明洋　单位：中国民用航空飞行学院、民航文化研究中心）